Yangın Eğitimi Vermeden Önce Dikkat Edilmesi Gerekenler Nelerdir?

Yangın eğitimi verileceği zaman dikkat edilmesi gereken birçok önemli nokta bulunmaktadır.

Yangın eğitimi verilmeden önce ilgili mevzuat incelenmeli, eğitimin gereklilikleri ve eğitimi verecek kişi ve kurumların yeterliliği incelenmelidir.

Yangın eğitimi sırasında göz önünde bulundurulması gereken bazı kritik unsurlar:

1. Eğitim Materyalleri ve İçeriği

Doğru ve Güncel Bilgiler:

Eğitimin içeriği, yangın güvenliği konusundaki en güncel bilgileri ve uygulamaları içermelidir. Bu, ulusal ve uluslararası yangın güvenliği standartları ve mevzuatlar hakkında bilgi sahibi olmayı gerektirir. Ulusal düzeyde ve uluslararası düzeyde mevzuat, yönetmelik ve standartlar incelenmeli, gereklilikler belirlenmeli ve bunlara göre eğitim sunum ve dökümanları hazırlanmalıdır.

Çeşitli Öğrenme Araçları:

Eğitimde güncel yangınlar ile ilgili video, slayt sunumları, yazılı materyaller, portatif yangın söndürme cihazları gibi çeşitli araçlar kullanılmalıdır. Bu, katılımcıların konuyu daha iyi anlamalarını sağlar.

2. Eğitmen Kalitesi

Uzmanlık ve Deneyim:

Eğitimi veren kişi, yangın güvenliği konusunda uzman olmalı ve yeterli deneyime sahip olmalıdır. Eğitmenin, katılımcıların sorularına yanıt verebilecek bilgi birikimine sahip olması önemlidir. İlgili sertifika ve belgelerinin bulunması önemlidir. Yangın Eğitici Eğitmeni sertifikası bulunmalıdır.

İletişim Becerileri:

İyi bir eğitmen, karmaşık bilgileri basit ve anlaşılır bir şekilde aktarabilmeli ve katılımcılarla etkili iletişim kurabilmelidir. Katılımcıların anlayacağı düzeyde bilgileri sade ve anlaşılır şekilde katılımcılara aktarmalıdır. Katılımcıların dikkatini çekmeli ve eğitim süresi boyunca katılımcıları aktif olarak interaktif eğitim gerçekleştirmelidir.

3. Pratik Uygulamalar ve Tatbikatlar

Gerçekçi Senaryolar:

Eğitimde, katılımcıların yangınla nasıl başa çıkacaklarını uygulamalı olarak öğrenmeleri için gerçekçi yangın senaryoları oluşturulmalıdır. Bu, yangın söndürme cihazlarının kullanımı, tahliye planlarının uygulanması ve acil durum prosedürlerinin uygulanması ve işletmedeki acil durum ekiplerinin katılımlarını sağlayarak işletmede gerçekçi bir acil durum tatbikatının yapılması sağlanmalıdır. Böylelikle uygulamalı olarak acil durum ekipleri görevlerini ve sorumluluklarını uygulamalı olarak öğrenmekte ve bilinçlenmektedir.

Yangın Tatbikatları:

Düzenli olarak yangın tatbikatları yapılmalıdır. Bu tatbikatlar, çalışanların yangın durumunda nasıl hareket edeceklerini pratik etmelerine olanak tanır ve acil durum planlarının etkinliğini test eder. Ülkemizde Binaların Yangından Korunması Hakkındaki Yönetmeliğe göre yılda 1 kez zorunlu olarak yangın tatbikatı her tesiste yapılmalıdır.

4. Risk Değerlendirmesi ve Özel Durumlar

İş Yeri Risk Değerlendirmesi:

Eğitim, iş yerinin spesifik yangın risklerine ve tehlikelerine göre şekillendirilmelidir. Her iş yerinin farklı yangın riskleri olabilir ve eğitimde bu risklere yönelik özel önlemler öğretilmelidir. İşletmenin tehlike sınıfı ve ürettiği ürünler, üretim prosedürlerine göre özel risk ve tehlikeler anlatılmalıdır.

Özel Durumlar ve Kişiler:

Eğitim, engelli çalışanlar veya özel ihtiyaçları olan kişiler için özel önlemleri içermelidir. Bu, tahliye planlarının bu kişilere uygun şekilde yapılmasını ve yangın anında özel ihtiyaçlarının karşılanmasını kapsar.

5. Motivasyon ve Katılım

Katılımcıların İlgisini Çekmek:

Eğitim, interaktif olmalı ve katılımcıların ilgisini çekecek şekilde tasarlanmalıdır. Sorular, grup çalışmaları ve tartışmalar gibi etkileşimli öğeler, katılımı artırır.

Motivasyon Sağlamak:

Eğitimde, yangın güvenliğinin önemi vurgulanmalı ve çalışanların bu konuda motive olmaları sağlanmalıdır. Eğitimin sonunda katılımcılara sertifika verilmesi gibi teşvik edici yöntemler kullanılabilir.

6. Değerlendirme ve Geri Bildirim

Eğitim Sonrası Değerlendirme:

Eğitim sonunda katılımcıların öğrendiklerini değerlendirmek için sınavlar veya pratik testler yapılmalıdır. Bu, eğitimin etkinliğini ölçmeye yardımcı olur.

Geri Bildirim Toplamak:

Katılımcılardan geri bildirim alınarak eğitimin sürekli olarak iyileştirilmesi sağlanmalıdır. Bu geri bildirimler, gelecekteki eğitimlerin daha etkili olmasına yardımcı olur.

7. Dokümantasyon ve Kayıt Tutma

Eğitim Kayıtları:

Tüm eğitimler ve tatbikatlar düzenli olarak kaydedilmeli ve belgelenmelidir. Bu kayıtlar, yasal gerekliliklerin karşılanması ve gelecekteki eğitimlerin planlanması açısından önemlidir.

Acil Durum Planlarının Güncellenmesi:

Eğitim sırasında edinilen bilgiler ve geri bildirimler, acil durum planlarının ve yangın güvenliği prosedürlerinin güncellenmesinde kullanılmalıdır.